General

Nuestra oferta educativa se desarrolla a partir de los siguientes principios:

– “El niño/a tiene derecho a recibir educación, que será obligatoria y gratuita, el menos, en las etapas fundamentales, que favorezca su cultura general y le permita desarrollar en igualdad de oportunidades sus aptitudes, su juicio individual y su sentido de responsabilidad moral y social, y llegar a ser un miembro útil a la sociedad ” (ONU: Derechos del niño, 7, 1959).

– “ Puesto que los padres han dado la vida a sus hijos/as, tienen la gravísima obligación de educar a la prole y, por tanto, hay que reconocerlos como los primeros y principales educadores de sus hijos/as…Es necesario que gocen de absoluta libertad en la elección de las escuelas ”….” La presencia de la Iglesia en el campo escolar se manifiesta especialmente por la Escuela Católica “ (VAT.II: Gravísimum Educationis, 3, 6, 8).

– “ El derecho a la libertad de enseñanza implica la obligación de los Estados miembros de hacer posible el ejercicio práctico de este derecho, incluso en el aspecto económico, y de conceder a los Centros Privados las subvenciones públicas necesarias para el ejercicio de su misión y el cumplimiento de sus obligaciones en condiciones iguales a las que disfrutan los correspondientes Centros Públicos, sin discriminación respecto a las Entidades Titulares, Padres de Familia, Alumnos o Personal Docente y de Servicios “ ( Resolución LUSTER sobre la libertad de enseñanza, 1984).

– “ La escuela es una gran familia en la que el diálogo, la interacción y el comportamiento se constituyen en elementos connaturales del proceso educativo. La meta no es la información-conocimiento, sino la formación-sabiduría. No la transmisión de ideas como datos, sino la oferta y promoción de ideales como actitudes “ (FAE: Valores educativos Agustinianos, V. 1.)

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